MECANISMO DE TRANSMISSÃO EM MONIBRIDISMO

Depois de isolar as linhas puras, Mendel realizou cruzamentos parentais recíprocos.

1) Cruzamento parental P x P Polinização cruzada (artificial) entre linhas puras
2) 1ª geração F1 Híbridos da 1ª geração
3) Cruzamento entre F1 F1 x F1 Auto-polinização (natural) dos híbridos
4) 2ª geração F2 Proporção fenótipica 3:1 - proporção genotípica de 1:2:1


Conclusão
Uniformdade dos híbridos – gerção F1 é uniforme em relação ao carácter em estudo, manifestando a característica de um dos progenitores.
Proporções fenotípicas – na geração F2 surgem ambas as características na proporção aproximada de 3 para 1

Segundo Mendel
- Cada organismo possui 2 factores que determinam uma característica;
- PRINCÍPIO DA SEGREGAÇÃO FACTORIAL – na formação dos gâmetas, os factores separam-se de tal modo que cada gâmeta contém um só factor de cada par – PUREZA DOS GÂMETAS.

Actualmente:
- os factores de Mendel correspondem aos genes que podem apresentar formas alternativas -> ALELOS;
- o conjunto de todos os genes é o GENOMA;
- o genótipo é a constituição genética de um indivíduo em relação a uma certa característica;
- o fenótipo é a forma como o genótipo se expressa;
- um indivíduo homozigótico possui um par de genes idênticos relativamente a uma característica – todos os seus gâmetas são geneticamente idênticos;
- um indivíduo genotipicamente heterozigótico possui um par de genes diferentes relativamente a uma característica – uns gâmetas possuem uma das formas alélicas e outros possuem a outra forma alélica.


Para facilidade de visualização dos alelos envolvidos num cruzamento e dos seus genótipos e fenótipos obtidos podem utilizar-se vários tipos de diagramas – dos quais o mais comum é o XADREZ MENDELIANO.
No xadrez mendeliano indicamos os gâmetas produzidos por cada um dos progenitores e os cruzamentos que podem resultar da fusão destes gâmetas.
Através do xadrez mendeliano é possível prever os genótipos e os fenótipos dos descendentes de um cruamento, bem como a probabilidade de ocorrerem.


Cruzamento-Teste ou Retrocruzamento

O cruzamento teste serve para averiguar o genótipo dos indivíduos que fenotipicamente revelam a característica do alelo dominante.
Consiste em cruzar esses indivíduos com indivíduos homozigóticos recessivos e depois analisar a descendência.

Resultados Possíveis do cruzamento teste:

1)toda a descendência apresenta o fenótipo dominante – o progenitor desconhecido é homozigótico dominante e toda a descendência é heterozigótica;

2)50% da descendência apresenta o fenótipo dominante e 50% apresenta o fenótipo recessivo – o progenitor desconhecido é heterozigótico, assim como a metade da descendência com fenótipo dominante, enquanto que a descendência com fenótipo recessivo é homozigótica recessiva.

O CONTRIBUTO DE MENDEL

Gregor Mendel (1822-1884) – monge da República Checa, filho de um agricultor e com poucos recursos económicos. Estudou a hereditariedade e é considerado o pai da genética.

A espécie de ervilheira Pisum sativum foi a que deu melhores resultados no estudo de Mendel da hereditariedade, pois esta planta possui uma corola fechada (impedindo a fecundação por outras espécies de plantas) e um bom conjunto de características antagónicas.

Os resultados exactos obtidos por Mendel no estudo da hereditariedade devem-se, em grande parte, ao seu rigor metodológico. Podemos então falar em Procedimentos de Mendel, sendo eles divididos em três etapas.

PROCEDIMENTOS DE MENDEL
1º isolamento de linhas puras;
2º cruzamento de indivíduos contrastantes, de lihas puras (cruzamentos parentais);
3º método estatístico para o tratamento de resultados obtidos.´

Linhas puras – indivíduos homozigóticos em relação à característica pretendida e que, cruzados entre si, originam uma descendência que é sempre igual entre si e a um dos progenitores, relativamente à característica considerada.

Características – variações que nos ajudam a distinguir um indivíduo do outro (da mesma espécie).

Características hereditárias – transmitem-se de geração em geração através da reprodução. Surgem durante o desenvolvimento e crescimento dos organismos e manifestam-se ao longo da vida.

Mendel estudou então casos de:

Cruzamentos de monibridismo – onde se estuda a transmissão de apenas um carácter.
Cruzamentos de diibridismo – onde se estuda a transmissão de dois caracteres.

Património Genético- alguns conceitos a saber

Célula – unidade básica de estrutura e funcionamento da vida.Existem células procarióticas e eucarióticas.

As células procarióticas não possuem organelos membranares e o material celular esta espalhado pelo meio celular (nucleíode)
As células eucarióticas dividem-se em células vegetais (que possuem parede celular e vacúolos de grandes dimensões e cloroplastos) e células animais (que não têm parede celular, mas apresentam centríolos e mitocôndrias).

Núcleo – local onde está armazenada a informação genética, pelo que controla a actividade celular.

Cariótipo – conjunto de cromossomas de uma espécie – cromossoma HUMANO 22 pares de autossomas (46, XY) e um par de cromossomas sexuais (23,X) ou (23,Y).

Cromossoma – suporte da informação genética (DNA).

DNA – material genético que se encontra no núcleo das células eucarióticas e espalhado no meio celular das células procarióticas.

Gene – segmento de cromossoma que cont~em informação sobre uma determinada característica.

Genoma – conjunto de todos os genes de uma epsécie

Genótipo – constituição genética de um indivíduo relativamente a cada característica.

Fenótipo – corresponde à manifestação física do genótipo.


TRANSMISSÃO DE CARACTERISTICAS HEREDITÁRIAS

Genética – área do conhecimento que tem como objectivo o estudo dos genes, procurando respostas para a forma como se processa a herança genética.